Autoridade Científica

JORNALISMO CIENTÍFICO

Biotecnologia

Como o público reage sobre as controvérsias da ciência e tecnologia referente à biotecnologia agrícola? O tema central do artigo* é o papel da autoridade científica sobre os impactos da ciência. Na União Européia criou-se maior problema de imagem perante o público, diferente dos Estados Unidos que a opinião pública vê a questão positivamente. Na introdução, o autor reforça que o estudo não se trata apenas de comparar como a opinião pública dos dois lugares vê a biotecnologia, mas serve de apoio teórico sobre os estudos de opinião pública.

Como cidadãos formam mentes sobre biotecnologia? Popkin (1991) diz que é impossível que o cidadão se mantenha bem informado sobre a política total da ciência sendo informado por meio de fragmentos em que o próprio debate de idéias é estruturado de uma forma complexa.

Os temas que o público ficam sabendo variam entre nanotecnologia, células tronco embrionárias e biotecnologia agrícola. O autor evidencia que há dificuldade de entender os fatos por trás dos debates científicos. Bodmer (1985) relata que se o público conhecesse e se interessasse mais por ciência, então os cientistas iriam receber maior influencia de decisões políticas, e as controvérsias provavelmente iriam diminuir. Uma pesquisa recente mostrou que quanto mais as pessoas saibam sobre a ciência, mais provável que estas tenham atitudes favoráveis em relação à ciência.

Em relação à biotecnologia agrícola o texto diz que um forte fator de análise ainda são os valores sociais e as atitudes generalizadas, mesmo que a mídia apresente uma visão positiva da tecnologia. No fundo a cobertura da mídia é uma forma indireta de aprendizado do público. Segundo o modelo de Markus e Zajonc’s (1985) O S O R (Orientação, Estimulo, Orientação e Resposta), essa é uma maneira da mídia adotar o modelo de psicologia que explica a formação da opinião pública e comportamento político sobre diferentes assuntos. O autor separa as variáveis em endógenas e exógenas e analisa as inter relações entre estes fatores e os efeitos diretos e indiretos de resposta ou de interesse.

O texto mostra cada fase (OSOR) com certas prédisposições e ações que correspondem a formação da opinião pública sobre a biotecnologia agrícola.

O (Deferência à autoridade científica)

Os organismo verdes, como ondas e grupos de protestos são caracterizados por pessoas geralmente não religiosas, de preferências políticas de esquerda, não materialistas e aversivo ao risco. Essa sociedade dos alimentos orgânicos diferenças entre Americanos e Europeus. Os americanos são mais receptivos à autoridade cientifica devido ao sistema educacional. Segundo o texto os cientistas europeus se vêm como servidores públicos do Estado e sujeitos à regulamentação. Essa autoridade científica faz com que os cidadão não possam desenvolver suas próprias idéias sobre o que é bom ou mal nas controvérsias científicas porque a autoridade já se ergue sobre regras, normas e leis. (Altemeyer, 1996; por uma discussão especifica da ciência, ver Brossard & Shanahan, 2003)

S (Efeitos diretos e indiretos dos mass media) ...

Amanhã posto a lógica do pensamento e análise.

*Deference to scientific authority among a low information public: understanding U.S opinion on Agricultural biotechinology. Dominique Brossard and Matthew C. Nisbet. 2006. International Journal of Public opinion Research Vol 19. Nº1.